沙盘游戏**的过程包括几个步骤 沙盘游戏**的过程包括几个步骤:首先对来访者介绍沙盘游戏的沙的使用,介绍各种模具的类别和摆放位置,让来访者感到安全、自由,让他明白有充分的条件可以选择任何模具来做任何形式的创造。然后**师帮助来访者以一种自发游戏的心态来创造沙盘世界以及自由地表达内在的感受。 接下来,来访者开始摆放沙盘世界,此时所奉行的是“非言语的**”原则,**师尽可能保持一种守护性和陪伴性的观察和记录,并努力让来访者自己和沙盘交流。在沙盘摆放结束后,**师开始陪同来访者对沙盘世界进行探索,努力对沙盘世界进行深入的体验和经历,在适当的地方给予共情,以及在必要的情况下给出建议性、隐喻性或提问性的诠释。在这些过程完成之后对沙盘世界拍照记录,这样做的目的是为整个沙盘游戏**疗程留下记录,也是对心路历程的一种纪念。 沙盘游戏**强调非言语性和非诠释性,而且以体验和经历为主。但是作为心理分析的**方法,沙盘游戏仍然是在无意识层面上的工作,这也就决定了沙盘游戏使用的是象征性的表达方式。因此,要理解沙盘的信息,就必须学习这种无意识的“语言”。在**中,**师不对来访者做出明确的象征性诠释或评论,但是这种象征性层面的理解却是指导**师工作的重要线索。然而仅仅如此学习象征还是不够的,**师本人还要经历相当一段时间的个人沙盘游戏**,其目的在于在自身经历上体验每种象征上所依附的无意识层面,也就是说真正认识这些模具和沙具并和它们建立物质和心灵间的联系。 心理沙盘用具基本配置包括: 1、 沙箱:尺寸:内侧的尺寸为国际标准:57*72*7(cm);团体沙盘:120*60*7(cm),颜色:外侧一般为清漆,内侧涂蓝色。 2、 沙盘游戏沙:黄色/白色 3、 陈列架:160*120*30cm 6层 4、 沙具:是沙盘游戏用具配置中较为重要的组成部分。 (心理沙盘游戏设备较为专业的配比,根据北京师范张日升教授(中国箱庭疗法**人)的指导以及其心理技术人员确定的12大类和54小类,包括人物类、动物类、植物类、建筑类、家具与用品类、交通运输类、食物果实类、石头贝壳类和其他等。包含了现实和想象中的物品,能够用于表达各种生活、心理的层面原型和象征的意义)。 按照习惯性象征、偶发性象征、普遍性象征及原形的需要,和在沙盘游戏**中的使用频率、重要性、实用性、使用数量等情况进行沙具的配比将心理沙盘的设备分为: 入门型ZX-SP600 基础型ZX-SP1000 基础型ZX-SP1200 团体型ZX-SP1500 团体型ZX-SP1800 加强版ZX-SP2000 专业型ZX-SP3000